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趣味写话

招生对象:小学一年级、二年级的学生
学科简介
    低年段学生由于词汇量不足,生活经验不够丰富,写话能力极需要着力培养。在写话教学中注重学生兴趣的培养,巧用教材,注重方法指导,努力落实“让学生易于动笔,乐于表达”,让学生“自由表达和有创意的表达”。
班型设置:秋季班、春季班、暑期班。
教学内容及目标:
    1.采用自编趣味写话教材,每册教学内容均不一样,包含词、句、标点符号、句型、看图写话、写人、写景、写物、写事等,由浅入深,循序渐进。
    2.在教学中,借助多媒体引导孩子观察图片,把他们看到的,想到的用一句或一段完整通顺的话表达出来。
    3.通过教材中的美文赏析,让孩子在读中积累好词好句以及写作方法,写作格式。
    4.句型训练,着重好三素句、四素句、五素句、比喻句、拟人句练习,会用“先…再…”“一边… 一边…”“一……就……”“有的……有的……还有的……”等进行写话练习,循序渐进地进行教学,不断提高学生的写话能力。
    5.看图说话,说写结合。指导学生按照一定的顺序观察图片(从上到下,从左到右等,遇到人景结合的,要先写人再写景),然后指导学生说图,最后鼓励学生把自己看到的,想到的,学到的写下来。